방송매체, 방송과 영상제작의 실제, 방송과 영상비평, 방송과 영상인력 양성의 문제 등 방송과 영상의 연구, 제작, 비평, 교육을 위한 전반적인 문제에 대한 입문과 경험의 과정을 다루고 있다.날로 방송과 영상에 대한 관심이 높아가고 있는 지금 멀티미디어 시대의 핵심 영역이라 할 수 있는 이 분야에 관한 이해와 인식을 제고하여 방송 및 영상의 학습에 첫발을 내딛는 학도들에게 도움을 주고자 펴낸 책이다. 지금까지의 이론 중심적이었던 것에서 탈피, 이론과 실제의 균형을 맞춰 실무적인 문제를 강조하였고 평이하게 기술하였다.

성균관대 신문방송학과 졸업
독일 뮌스터(M nster)대 방송학 박사
독일 카셀대학교 연구원, 뮌스터대학교 객원교수
현재 경성대학교 커뮤니케이션학부 교수

- 저서 -
『현대 매스미디어 원론』(공저, 나남, 1996)
『지역민방』(공저, 한국언론연구원, 1995)
『언론과 현대사회』(공저, 나남, 1995)
『현대언론과 사회』(공역, 나남, 1993)
『한국 미디어의 정치사회학』(1998)
『방송 영상의 실제적 이해』(1998)
『멀티미디어시대의 방송』(2001)

머리말제1장 방송매체론1. 방송의 정의 및 특성2. 방송의 유형3. 방송의 역사4. 방송의 조직1) 인적 조직2) 구조적 조직3) 방송사 체제5. 프로그램제2장 방송ㆍ영상제작의 실제1. 방송제작의 메커니즘1) 편성2) 편성시 고려사항3) 제작4) 운행5) 평가2. 영상제작론1) 영상의 의미2) 영상제작의 실제3. 제작기법의 기초1) 인터뷰(Interview)2) 원고작성(Scripting)3) 리포팅(Reporting)4) 아나운싱(Announcing)/앵커링(Anchoring)4. 라디오 제작1) 영상매체와 청각매체2) 라디오 활성화 방안5. 장르별 제작기법1) 시사보도물2) 다큐멘터리3) 드라마/영화 및 코미디6. 멀티미디어 시대의 방송ㆍ영상제작1) 다양한 포맷 및 장르개발의 필요성2) 프로그램 제작여건의 개선3) 프로그램 개발을 위한 모색4) 프로그램 포맷 및 장르의 개발제3장 방송ㆍ영상비평의 이론과 실제1. 미디어 비평의 의미와 기능2. 방송ㆍ영상비평1) 비평의 세 가지 차원2) 프로그램/영상물 비평제4장 방송ㆍ영상인력 양성의 제 문제1. 언론연구 및 언론교육2. 언론실무교육과 방송실무교육3. 방송ㆍ영상 실무교육의 방향과 방식1) 기획 및 편성영역2) 연출영역3) 편집 및 효과영역4) 개인기능적 영역5) 비평영역6) 방송ㆍ영상 실무교육의 현실과 과제부록 방송위원회의 '텔레비전 프로그램 유형분류표'참고문헌색인