오늘날 한국의 시대 흐름을 보면 인간 교육을 위해서는 EQ만이 만능인 것처럼 강조하는 것 같으나 EQ와 IQ는 모두 중요한 것이다. 인성 훈련 없는 지성, 지성 없는 훈련이란 잉크 없는 만년필이나 다를 바 없는 불완전한 것이기 때문이다.한 마디로 결론적인 선언을 한다면 인간 계발이나 인성훈련, 나아가서 EQ라는 낱말이 생기기 몇천 년 전부터 EQ계발을 통해서 IQ의 발달을 시킴으로 말미암아 세상의 모든 이목을 집중 받았던 성공적인 민족의 실례를 통전적으로 보여줌으로써 오늘날 우리의 교육과 생활의 실제적인 교훈으로 삼아야겠다는 것이 본서의 목적이다. 따라서 본서에서는 EQ와 IQ의 이론들을 장황하게 열거하고 비교하는 것이 아니라 인간의 능력 계발은 EQ에서 시작되어 IQ로 전이되어야 하며 나아가서 IQ의 왕성한 활동은 EQ의 동기 유발의 힘을 빌리지 않고는 전혀 불가능하다는 점을 밝히고 싶다.또한 세계 역사의 알파와 오메가 포인트가 되는 유대인들의 삶을 통시 속에서 살펴 이해함으로써 그들의 천재성의 자리가 어디인지를 깨닫고자 하였으며, 알기 쉽게 100여 개의 질문을 문답식으로 풀어서 관심이 있는 사람이면 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다.아울러 유대인은 누구인가, 유대인의 삶의원리, 유대인들의 사회생활, 유대인의 결혼과 가정생 활 등을 살피고 종교 규례와 종교의식, 유대인의 관습과 전통 등을 총9장에 나누어 설명하였다.

[학력]
1967년 고신대학
1971년 동경 국제 기독기독대학
1974년 동경 신학대학 졸업 신학석사(조직 신학)
1976년 오하이오 연합 신학교 졸업(SMT조직신학)
1979년 메코믹 신학교 졸업 목회학 박사(마틴마티이 사사)
1980년 휘튼대학 기독교 커뮤니케이션 연구(제임스 엥겔스 사사)
1986년 트리니티 신학교 철학박사(커뮤니케이션)
1989년 샌프란시스코 신학교 신학박사 수료(조직신학)

[경력]
1983-1987년 서울 고신대학 교수
1986-1990년 TRINIYT 신학대학 교수
1987-1988년 전국신학대학 협의회 상임 염구위원
1983-1991년 피어선대학교 교수(신학과장 및 연구원장)
1991-1992년 히브리 유니온 랍비대학 객원교수
1993-현 재 중국 정부 신학원 전임교수
한국 기독교 출판 문화상 수상(95년)

[연구출판도서]
메스콤 시대의 선교전략(신망애 출판사) p.206
기독교 커뮤니케이션론(양서각) p.427
목회와 커뮤니케이션론(선문사) p.298
신학대학원 입학 문제 해설집(미주생활 연구원) p.351
성령과 목회(일신사) p.366
설교와 커뮤니케이션(성광사) p.379
마틴 부버의 생애와 사상(기독교 서회) p.209
교회와 커뮤니케이션(성광사) p.379
신약성경에 대한 유대인의 해석(영문사) p.417
평신도 조직신학총론
기독교 9영리(근간)

[참고도서]
To Be a JEW(PABBI HAYIM HLEVYDONIN),

총 설1. 교육의 혁명2. EQ와 IQ3. 유대인들의 유일 신앙과 인간의 잠재력4. 유대인의 신앙에서 말하는 거룩과 생활5. 메시아 환상과 삶의 동기6. 교육의 목표7. 유대인의 신앙과 적응력8. 축제와 환희의 삶제 1 장 유대인은 누구인가1. 유대인들의 사화(Saga)2. 유대인의 정의3. 유대인의 기본정신4. 유대인의 종교관5. 유대인의 선민의식6. 유대인의 원죄관7. 유대인의 천국과 지옥에 관한 견해8. 성경은 누가 기록하고 편집했는가9. 유대인과 성경의 기적10. 유대인의 '눈은 눈으로'의 보상원리11. 아직도 메시야를 기다리는 유대인12. 유대인과 사탄의 존재13. 유대인은 반드시 유대교를 믿어야 하는가14. 유대인은 선지자들의 예언을 믿는가제 2 장 유대인들의 삶의 원리1. 하나님의 선택받은 백성, 유대인들2. 유대인들의 땅, 팔레스틴3. 유대인의 하나님, 여호와4. 유대인의 삶의 원리, 토라5. 생활의 규범, 할라카6. 유대인이 지키는 율법의 교훈제3장 유대인들의 사회생활유대인과 사회생활1. 유대인과 남녀평등문제2. 유대 회당의 부속학교3. 유대인이 생각하는 육체노동4. 유대인의 경노사상5. 유대인과 사형제도6. 유대인과 음주7. 유대인도 행운을 바라는가8. 유대 사회의 문서 검열과 금지도서 제도9. 유대인이 생각하는 정신과학과 심리학10. 자살에 대한 유대인들의 견해11. 유대인이 소수민족과 타민족을 보는 견해12. 미국계 유대인과 유대교제 4 장 유대인들의 결혼과 가정생활결혼과 가정생활1. 유대인에게 가정이 회당보다 더 중요한 이유2. 유대인의 결혼식과 상징적인 의식들3. 유대인이 보는 산아제한과 낙태4. 유대인과 남아 선호사상5. 유대인과 신생아 이름짓기6. 조상의 이름을 신생아에게 붙여 주는이유7. 유대 자녀교육의 특징8. 종교법으로 본 근친혼9. 이혼에 대한 유대인의 태도10. 유대 가정의 아내와 어머니의 역할11. 유대인의 성에 대한 인식제5장 종교 규례와 종교 의식규례와 의식1. 유대인의 생활과 신앙의 원리로 삼는 책2. 유대교회와 제사장직 제도3. 유대교의 기도중 가장 중요한 점4. 유대교 예배와 10명의 정족수5. 유대인이 구약의 식사법을 준수하는 이유6. 유대남자와 할례7. 첫 아들 구원예식8. 바 미쯔바에 대하여9. 유대인의 결신예식10. 티피링이 무엇인가11. 기도할때 타릿(Tallith)을 쓰는 이유12. 랍비나 캔트가 예배의식 때 예복을 입는 이유13. 유대인은 식사 기도를 어떻게 하는가14. 유대인의 기도와 모자15. 유대인이 수염 깎기를 금하는 이유16. 유대인 장례식의 다양하고 복잡한 절차17. 임종 전에 드리는 속죄기도와 임종기도18. 유대교와 파문19. 유대교의 종교 관리를 위한 최고 기관20. 유대인의 산 짐승 제사 제물 문제제6장 유대인의 관습과 전통관습과 전승1. 유대인들이 날짜 계산을 일몰부터 하는 이유2. 유대인과 토라3. 유대인과 탈무드4. 유대인이 가지고 있는 탈무드의 종류5. 유대 사회의 공통언어6. 유대교의 신조 및 신앙 고백과 교단들7. 세계 어디서나 공통된 관습을 가진 유대인8. 바리새인이란 인물들9. 하시딤에 관하여10. 유대인과 카발라11. 랍비의 신분과 그 직능12. 캔트에 관하여13. 회당과 성전의 차이14. 회당에서의 악기사용 문제15. 회당에서 사용하는 가장 중요한 표식16. 히브리말로 예배를 집전하는 이유17. 메주자(Mezuzah)에 관하여18. 다윗 휘장의 의미19. 책의 민족 유대인20. 유대교의 구전율법(OralTorah)21. 미드라쉬에 관하여22. 미쉬나에 관하여23. 박해 속에서도 발전한 유대교의 비밀24. 유대 교육의 특성25. 예쉬바란 무엇인가제7장 축제절기와 음식 및 금식법축제절기와 음식및 금식법 (Feasts and Fasts)연 중 절 기 표1. 매년 다른 날짜에 오는 축제절기2. 왜 유대인은 특정 절기에 금식하는가3. 유대인과 안식일의 의미4. 로스 하산나에 관하여5. 욤기파에 관하여6. 숫같 축제7. 심핫 트라8. 하누카 축제9. 부림절 축제10. 유월절의 의미11. 세부스 축제12. 소축제일과 소금식법제 8 장 현대 이스라엘제8장 현대 이스라엘현대 이스라엘1. 시온주의는 종교운동인가 정치운동인가2. 이스라엘과 외국 이민자 수용 문제3. 이스라엘 유대교도와 외국의 유대 정통파 교도수의 비교4. 이스라엘 유대교단 회당의 규례와 통치5. 이스라엘의 크리스천과 아랍인의 신분6. 공산주의 보다 엄격한 집단공동사회를 형성한 이스라엘7. 이스라엘의 영토확장의 야망8. 이스라엘의 정부 형태9. 미국계 유대인은 미국과 이스라엘중 어디를 더 사랑하는가10. 반셈주의11. 이스라엘 역사와 세계 강국과의 관계12. 박해의 역사 속에서도 멸절하지 않은 이유제 9 장 유대인과 크리스찬유대인과 크리스천1. 기독교와 유대교의 일치점과 다른 점2. 신약성경 읽기와 유대교 입장3. 유대인도 이방사회를 향해 선교하는가4. 유대교가 비유대인과의 결혼을 반대하는 이유5. 성탄절에 대한 유대인들의 태도6. 회당 예배는 유대인들에게만 허락되는가7. 유대교인도 기독교의 예배에 참가하는가8. 비유대인도 유대인이 될 수 있는가9. 유대인과 2000년의 고난 해석10. 하나님은 유대인만 구원하고 이방인은 버리셨는가11. 유대인의 인구는 얼마나 되는가12. 유대교와 기독교가 추구하는 최상의 목표