작년 1999년은 1929년 광주학생운동이 일어난 지 70주년이 되는 해였다. 광주학생운동은 일제 식민지 치하 국내에서 일어난 3·1운동, 6·10만세운동과 함께 3대 독립운동의 하나로 꼽히는 운동이다. 또 이 운동은 국내에서뿐만 아니라 국외의 동포와 학생들도 호응한 문자 그대로 전 민족적인 항일운동이었다. 광주학생운동은 당시 학생층이 중심이 되어 일으킨 운동이었지만, 신간회와 조선청년총동맹 등 민족운동단체가 이를 지원하여 전민족적인 봉기로 발전시키려 한 운동이었다. 또 광주학생운동에 참여한 이들은 비록 학교에서 퇴학당하고 옥고를 치렀지만 그 뜻을 꺾지 않고 1930년대에도 국내외에서 민족운동을 주도하였다. 한국역사연구회와 전남사학회는 광주학생독립운동기념사업회의 지원으로 1999년 서울(1999. 10. 23. 세종문화회관 대회의실)과 광주(1999. 10. 28. 전남대 용봉홀)에서 두 차례에 걸쳐 학술심포지엄을 개최하였다. 오늘 펴내는 이 논문집은 작년 두 차례의 심포지엄에서 발표된 글들을 모은것이다. 이번 심포지엄은 광주학생운동의 발발 배경에 대해서 보다 깊이있는 검토를 하고, 또 광주학생운동의 역사적 의의에 대해 짚어보는 데 초점을 맞추었다. <책 서문중에서>

서울대 강사

책을 내면서차례 제1부. 광주학생운동의 역사적 배경1920년대 전남지방의 사회경제사정과 광주학생운동 1920년대 광주지방의 청년·학생운동과 지역사회 한말·일제시기(1895∼1929) 전남지역의 근대교육 -광주학생운동의 배경과 관련하여-제2부. 광주학생운동의 전개과정광주학생운동의 국내외 확산과 그 성격 광주학생운동과 민족운동 세력 광주학생운동의 주체 조선총독부의 광주학생운동 인식과 대응 제3부. 광주학생운동의 계승과 역사적 의의광주학생운동의 성격과 역사적 의의 제2차 광주학생운동의 민족운동사적 의미 심포지엄 토론요지