ȸ α â


α ޴

!  å

  • Ƽ  Ŀ
  • Ƽ Ŀ
    <ֵ ÷> /<> | (NAVI SCHOOL)
  • õ
  • õ
    <õ> /<> | ÷翣
 󼼺
ī ױ۸ C.A.T.E. English   ⺻


SMART ī ױ۸ C.A.T.E. English ⺻

<ȣ> | ǺƮ

Ⱓ
2021-01-15
PDF
뷮
2 M
PC
Ȳ
1, 0, 0
å α׷ ġ ȵǽó?å α׷  ġ
 Ұ
 Ұ
ټ

 Ұ

汹 κϽ ۹ ̺

ī ױ۸ (C.A.T.E. English) ⺻() ѱ Ѱ踦 غϴ ѹα Ȳ ʾƵ,  ʾƵ, ܽð 10 ̻  ֵ ִ κϽ ۹ å̴.

ڼҰ

- University of Seoul in Korea Management - graduated.
- Deakin University in Australia Accounting and Finance Master degree - discontinued.
- Coventry University in U.K MBA master degree - graduated.
- Worked at S company in Singapore
- ǿա
- Worked at Cambridge Korea Economic lecturer
- Worked at κö п writing and Speaking lecturer
- ī ױ۸ ѷС
- C.A.T.E. NANZO(C.A.T.E. English) 

Ӹ

01 Action verbs for Communication and People Skills

-?־(S) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?־(S) + (Vt) + (O) + ص(toVt) + (n)
-?־(S) + (Vt) + 繰 (O) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n)
-?־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + (O)
-?־(S) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)
-?繰 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + (O)
-?繰 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vt) + (O)
-?־(S) + (Vt) + 繰 (O) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n)
-?־(S) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + (O)


02 Action verbs for Creative Skills

-?־(S) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n) + in order to Vt + (n)
-?־(S) + (Vt) + 繰 (O) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + in order to Vt + (n)
-?־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + (O) + in order to Vt + (n)
-?־(S) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n) + in order to Vt + (n)
-?繰 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + (O) + in order to Vt + (n)
-?繰 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vt) + (O) + in order to Vt + (n)


03 Action verbs for Customer service & Teamwork Skills

-?־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)
-?־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-3.3 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص (p.p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-3.4 ־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-3.5 ־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-3.6 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-3.7 繰 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-3.8 繰 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-3.9 繰 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-3.10 繰 ־(S) + ص(toVi) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + (O) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-3.11 繰 ־(S) + ص(toVi) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-3.12 繰 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-3.13 繰 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-3.14 繰 ־(S) + ص(toVi) + ġ(prep) + (n) + (Vt) + 繰 (O) + ص(toVt) + (n)


04 Comprehension of Subject + Intrasitive Verb

-?CATE-4.1 ־(S) + (Vi) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.2 ־(S) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + (pron)
-?CATE-4.3 ־(S) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-4.4 ־(S) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-4.5 ־(S) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-4.6 ־(S) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.7 ־(S) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.8 ־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.9 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.10 ־(S) + ص(toVi) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n)
-?CATE-4.11 ־(S) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.12 ־(S) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.13 ־(S) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.14 ־(S) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.15 ־(S) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.16 ־(S) + ġ(prep) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.17 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.18 ־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.19 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.20 ־(S) + ص(toVi) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.21 ־(S) + ص(toVt) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n)
-?CATE-4.22 ־(S) + ص(Vting) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.23 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.24 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.25 ־(S) + ص(p.p) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.26 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ġ(prep) + ص(Vting) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)
-?CATE-4.27 ־(S) + ص(Viing) + ġ(prep) + (n) + (Vi) + ġ(prep) + (n) + ص(toVt) + (n) + ص(p,p) + ġ(prep) + (n)


05 Comprehension of 5W1H(ϿĢ)


06 Comprehension of Intransitive Verb

- (trick) ڵ Ÿ縦 -part 1
- (trick) ڵ Ÿ縦 -part 2
- (trick) ڵ Ÿ縦 -part 1
- (trick) ڵ Ÿ縦 -part 2
- (trick) ڵ Ÿ縦 -part 3


07 Importance of in order to phrase

- to 硯
- to λ : in order to
- in order to
- in order to(~ϱ Ͽ) to(~)
-?in order to ϴ (to ؼ )


08 Comprehension of expletive There

- λ There
- λ ̿ There

ټ

  • 10
  • 8
  • 6
  • 4
  • 2

(ѱ 40̳)
侲
Ʈ
 ۼ ۼ õ

ϵ ϴ.