재미있는 철학으로 논술을 즐기다! 청소년들을 위한 흥미진진한 철학 교양서 <철학, 논술에 딴지걸다>. 현실적이고 일상적인 소재를 사용하여 철학적인 이론과 사상을 쉽고 편하게 읽을 수 있도록 구성한 책이다. 우리가 잘 알고 있지만 어렵게 생각하던 철학자들과 그들의 사상을 영화나 드라마 등의 에피소드에 대입하여 재미있게 풀어내고 있다. 이 책은 고대철학에서 현대철학에 이르기까지 위대한 철학자와 그들의 사상을 살펴본다. 딱딱한 철학 이론보다는 그들이 말하고자 하는 것이 무엇이었는지, 그것이 지금 우리가 사는 세상에 얼마나 적용되고 있는지, 사회현상의 본질은 무엇인지 등을 다루고 있다. 이를 통해 왜 철학자들이 삶 속에서 현실에 대한 문제를 고민했었는지를 알아본다. 특히 청소년들이 쉽게 철학적 논제를 이해하도록 도와주고, 하나의 논제가 끝나는 부분에는 '챕터 뒤 철학과 함께하는 논술 1, 2"를 통해 논리적으로 생각하고 표현하는 통합논술 예제를 실어 논리력과 사고력을 키울 수 있도록 하였다. 철학을 통해 통합적인 사고능력과 논리력 등을 종합적으로 배우면서 통합 논술에 대비할 수 있다.

문우일 현재 세화여고 교사, 성균관대학교 철학과와 서울대학교 윤리교육과를 졸업한 후 논리논술대학원을 수료했다. 1997년~2005년EBS에서 ‘논리가 보인다’를 진행하였고 2005년 겨울부터 서울특별시 교육연수원 논술 강사로 활동하고 있다. 2006년 초 발간된 <파사쥬 논술>(대한교과서)에 집필진으로 참여했으며 2006년 중앙일보 논술지원단과 조선일보 논술네트워크에서 활동하였다. 현재 EBS 논술 배경지식에서 ‘읽고 듣는 논술’을 강의하면서 청소년들에게 쉽고 재미있는 논술 공부법을 강의하고 있다.

추천사 들어가는 글, 하나 들어가는 글, 둘 이 책을 읽는 방법 01 | 학문의 신호탄 - 고대 철학 자연에 대한 놀라움과 호기심에서 철학이 만들어졌다 너나 잘하세요 vs 너 자신을 알라 플라톤이 꿈꾼 이상 세계는 어떤 세상일까? 플라톤의 철인정치와 야구월드컵의 드림팀 목적론적 세계관에 빠진 아리스토텔레스 아리스토텔레스식 적당주의는 ‘대충’과 달라! ㆍ철학과 함께하는 논술 1 ㆍ철학과 함께하는 논술 2 02 | 전쟁 속에 꽃핀 철학 - 헬레니즘 호랑이를 그리면 하다못해 고양이라도 그린다 쾌락은 시대적 불안감이 만든다 ㆍ철학과 함께하는 논술 03 | 철학과 신학의 조화 - 중세 철학 신학, 철학과 손잡다 철학의 한계를 극복한 신학 ㆍ우일 선생님의 생각 발전 04 | 지식의 합리적 근원을 논하다 - 근대 철학 데카르트는 왜 의심쟁이가 됐을까? 데카르트는 철학자일까, 수학자일까? 오만과 편견이 부른 베이컨의 우상론 개인이 우선일까, 사회가 우선일까? 보편적 윤리는 힘이 세다 100점짜리 도덕형 인간 칸트 ㆍ철학과 함께하는 논술 05 | 다양성이 공존하는 시대 - 현대 철학 다수가 행복하면 만사 OK? ‘우리’를 생각하던 위대한 혁명가, 마르크스 우리에게로 와서 꽃이 된 사르트르 실천하는 뜨거운 정의 지구의 정의는 누가 지키는가? ㆍ철학과 함께하는 논술 1 ㆍ철학과 함께하는 논술 2